Materion Academaidd

Esperanza Bizama Monnier - Materion Academaidd

"Esperanza yw llais myfyrwyr ar gyfer popeth academaidd"

Mae ei rôl hi'n rhoi sylw penodol i hyrwyddo buddiannau academaidd ein myfyrwyr.

E-bost: academaiddum@aber.ac.uk

Fy Rôl

Bydd y Swyddog Materion Academaidd yn gyfrifol am y canlynol:

Cynrychioli corff y myfyrwyr ar faterion sy'n ymwneud â materion academaidd, gan gynnwys myfyrwyr rhyngwladol ac ôlraddedig, ac ehangu cyfranogiad.
Cydlynu gweithgareddau ac ymgyrchoedd sy'n ymwneud â materion academaidd. Ffurfio sail ar gyfer polisïau'r Brifysgol ac Undeb y Myfyrwyr ynghylch materion sy'n ymwneud â materion academaidd.
Cynorthwyo a datblygu rhwydwaith o gynrychiolwyr academaidd drwy gadeirio'r Fforwm Academaidd.
Gweithio gyda Phrif Weithredwr ac uwch dîm rheolaeth UMPA i gyflawni a ffurfio amcanion a deilliannau strategol.
Mynychu Pwyllgorau priodol y Brifysgol.
Mynychu cyfarfodydd rheolaidd ag adrannau perthnasol y Brifysgol i ddatblygu buddiannau academaidd.

Pwyllgorau’r Brifysgol / Cyfarfodydd a Fynychwyd:

Bwrdd Academaidd
Pwyllgor Gwella Academaidd
Dysgu ac Addysgu (ADLT) a Staff Cofrestru
Gweithgor Deallusrwydd Artiffisial
Bwrdd Darpariaethu Cydweithredol
Pwyllgor Cynllunio’r Portfolio
Cyfarfod y Pwyllgor Ywchwil ac Arleosi
Psyllgor Graddau Ymchwil
Senedd
Grwp Rheoli Ystadau
Grwp Llywio Gwaith Achos Myfyrwyr
Gweithgor Llais y Myfyrwyr
Grwp Llywio Amserlennu
Rhwydwaith Uniondeb ac Asesu Cymru

Yn sgil pleidlais yn Cyf Cyff yr Undeb fis Mawrth 2025, caiff y swydd hon ei newid i: Llywydd Academaidd. Yn ystod Etholiadau’r Gwanwyn 2026, bydd myfyrwyr yn sefyll am y swyddi hyn a phleidleisio drostynt, a bydd y rheini gaiff eu hethol yn dechrau fis Gorffennaf 1af 2026.

Blaenoriaethau Presennol

Mae rhestr isod o flaenoriaethau y mae Esperanza yn gweithio arnynt eleni yn ogystal â’r cynnydd mae hi wedi’i wneud hyd yma.

Bydd myfyrwyr Aberystwyth yn teimlo eu bod yn cael eu clywed a'u cynrychioli. Byddwn yn siarad â myfyrwyr yn rheolaidd er mwyn deall yr heriau y maent yn eu hwynebu, gan sicrhau fod gennym yr wybodaeth sydd ei hangen i'w chyflwyno i'r Brifysgol ac arwain gwaith yr Undeb.
Bydd y broses o ailasesu yn hygyrch Sicrhau darpariaeth o ailsefyll heb ffioedd na chyfyngiad ar farciau. Sicrhau bod yr holl fyfyrwyr yn gwybod am newidiadau posibl i ailsefyll. Adolygu a gwneud y gorau o drefnu ac amlder asesiadau. Lleihau yr effaith y mae ailsefyll arholiadau yn ei chael ar holl fyfyrwyr Aber. ee myfyrwyr rhyngwladol ac anabledd.


CAEL GWARED AR GERFLUN EDWARD VIII* ----------
A ddylai UMAber barhau i gefnogi myfyrwyr trawsrywiol a myfyrwyr o Rywedd anghydffurfiol drwy ddarparu cynhyrchion sy'n cadarnhau rhywedd?* ----------
----------

Mae * yn dynodi polisi a basiwyd yn ddemocrataidd gan fyfyrwyr Aberystwyth. Darganfod mwy

Materion Academaidd

CAEL GWARED AR GERFLUN EDWARD VIII*

A ddylai UMAber barhau i gefnogi myfyrwyr trawsrywiol a myfyrwyr o Rywedd anghydffurfiol drwy ddarparu cynhyrchion sy'n cadarnhau rhywedd?*